当我在“漫步云端（跑）”的家里，看到自己被冠以“名家长”的“头衔”，我很吃惊，我很惭愧，面对这种赞誉，我，只想说——其实我的想法很简单：为了女儿，我只想成为一名能帮助她的妈妈......

生活中的女儿很让我头疼，她的实际表现和我想象中的“我的孩子”大相径庭，我好无奈，我好失落，我羡慕所有优秀的孩子和他们的父母，我幻想着“我家有女要长大”的一路上可能会发生的“美妙奇迹”。 就这样，日子一天一天过，女儿在我的翘首期盼中并没有多大进步，甚至觉得现在学习条件这么好的女儿还不如自己小的时候那般出彩，我在用“女儿的现在”和“我的过去”作比较，在用“我的父母给予我的”和“我如今给予她的”作比较。顿时，我心凉如冰，因为，这个结果不成正比！我开始怀疑“付出和回报”，我开始怀疑我的女儿......

2007年11月27日晨，无意中闯进了谷虹老师的“家”，在这个早上，无声的文字掷地有声，敲打着我的心门——

爸爸妈妈们，我说孩子的眼界在我们的心怀和脚下，一说我们格局有多大，孩子的未来和胸怀就有多大；二说我们的脚步有多勤快，孩子的路就会有多长；更说，如果我们希望孩子在未来拥有适者生存并快乐生活的能力，则我们的胸襟和立场，就一定要站在至少是宝宝出生日以后的18年！不要再说孩子不要输在走路线上，要让自己首先站在未来的起跑线上吧！

那一刻，我的呼吸仿佛停止，我的血液仿佛凝固，原来，我始终目光短浅地在期盼孩子“速成”，我在守株待兔！在读了《前面的袋子，后面的袋子－－接纳孩子的全部》后 ，我有了万千感慨，我要帮助女儿走出迷雾，我要帮助女儿永远走在希望的路上！！于是就有了贴于08年1月20日的博文——前面的袋子，后面的袋子-接纳孩子的全部（读后......）。http://blog.xxt.net.cn/showSingleArticle.action?artId=256721

我们想要使得孩子成长为一个对自己有着真实认知孩子，又或者希望我们的孩子认为自己是与众不同、拥有独特价值的人的前提，最重要的就是我们首先必须真诚地、百无遮拦地接纳眼前这个真实的孩子！他或许很丑，可他是我善良的孩子；他不是很聪明，可他是我生命中最重要、无可替代的宝贝！ （谷虹）

今后，希望自己不仅仅是孩子母亲，更是她前进路上的帮手、伴侣......

当我在“校信通”上看到了下面的信息后，我同样吃惊，同样惭愧，因为我并没有过多地为孩子做过什么，因为我的孩子学习和生活目前尚属中等，可能根本不能与其他家长同日而语。面对这样的评价，我，只想说——其实我的想法很简单：为了女儿，我只想成为一名能与她共同学习、共同成长的妈妈......

2008-03-01 13:52

——我在网上给咱们一二班建了个“家”（http://bbs.eduol.cn/post_65_323784_1.html）有空请登录交流！咱们班李巳祺妈妈就做的非常好，她给女儿建博客记录孩子成长故事，咱们要向她学习，出色的父母培养优秀的孩子，您对孩子的影响是至关重要的。让咱们携起手为孩子的明天努力吧！--来自：张敏老师

孩子进入一年级之后，我陪着孩子“新手上路”了，没有“起早”的习惯，没有足够的耐心，辅导作业没有经验，日常教育苦无良方，我困惑，我迷茫，真害怕孩子在我的管教之下日渐“荒芜”，我在工作中被告知要做“学习型”的领导，那么，在家庭教育中是否也该做个“学习型”的家长？？于是，我在网络中汲取营养，我在生活中总结教训——我在不断的反思中有了进步，孩子在不断的鼓励中有了自信，我慢慢地认知着孩子的内心世界，孩子也在我的博客里留下了成长的印迹。

虽然孩子现在并不优秀，虽然孩子目前进步缓慢，但我相信如果身边有一个不断学习的母亲，有一个时刻鞭策自己的妈妈，孩子会有所改变的，可能她改变的速度还很慢......

我不是“名家长”，更不是育出优秀孩子的“出色母亲”，古人云——“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣......”

我相信，我走在“新教育”的“幸福”里，“教育在线”论坛上的老师和家长将带领我和孩子共同成长。

我相信，我驻足在“校信通”的“智囊团”里，各行各业的“博主”将教会我怎样帮助孩子自由飞翔！！

面对所有关心、关注我的人，我，只想说——其实我的想法很简单.....