震撼人心的童声

作为教师，你肯定有过这样的感觉，在课堂上，孩子的一句话彻底震撼到了你。

前几天我们学习《和氏献璧》一课，这一课主要讲无价之宝和氏璧的发现过程。卞和捧着和氏璧，却不被厉王和武王接受，被诬陷为骗子，还因此被砍去了双脚。我们讨论厉王和武王到底是怎样的人，大家想到的是“凡夫俗子”，虽然觉得有些牵强，但却不能想出更为合适的词语。这样到课堂上，当我问学生：“卞和手捧无价之宝，却不被认识，厉王和武王是怎样的人？”有一个学生举起了手，说：“有眼不识泰山”。

当时我的心里猛地一震，觉得学生的答案太正确了，是我们这些当老师的都没有想到的。我立刻将这一答案写在了黑板上，同时也为自己的知识的贫乏和思路的闭塞而感到羞愧。

另外一次是今天的课堂上，我让孩子们把自己在课外搜集的石头在教室里进行展示，一位学生站起来，向大家介绍他手中的一块石头：“大家请看我这块石头，它的形状像一颗心，代表我爱祖国的心，我要努力学习，将来为祖国作出贡献。”

孩子铿锵有力的话让我异常震动，我被这一颗小小的但却伟大的心所感动。上小学三年级的孩子，竟然如此爱自己的祖国，竟然树立了这么宏大的愿望。这不由得让我想起了少年周恩来，他不也是在这么小的年龄，发出了“为中华之崛起而读书”的雄心壮志吗？

这就是课堂，它不仅是知识的，也是有关思想和道德的，在这样的课堂上，我们常常被这样美丽的童声所震动。