冬日趣事之“朋友来了”

今天，同学们正专心致志的读书，期间，不断有同学往黑板上板书自己的读书所得或所见，来与其他同学分享。

突然，随着一声轻轻的惊叫，静静的课堂荡起了波纹。如同平静的湖面上吹来轻柔的风荡起的一圈圈的涟漪。随着越来越多的同学的“呀”“呀”声，波纹逐渐加强为巨浪，直至升级成狂风巨澜，教室里卷起了轩然大波。

我举目四望，看到一只灰色的鸽子在教室里惊慌失措地盘旋。这只莽撞的鸽子时而飞向明亮的窗户，碰壁后极速“返航”；时而直飞向房梁，碰壁后再次直撞向座位上的同学；时而绕着教室掠过同学们的头顶……它的翅膀扇动的快速有力。这真是一只鲁莽的小家伙呀——广袤无垠的天地里竟然飞进了这方小小的教室！多小的概率呀！

原来是这只鸽子带来了平静教室的“蝴蝶效应”啊！

同学们的惊叹声随着鸽子的飞行轨迹自然谱写成动听的曲子，时而激昂时而舒缓。

特别是女同学，非常警觉，侧着身子，身子随着鸽子的飞行轨迹“翩然起舞”。

我哈哈大笑：“人类的最好的朋友看望我们来了，怎么没个欢迎仪式呢？你们就是这么对待客人的吗？”

同学们仅愣怔了一秒，教室里就漾起了笑脸，响起了热烈的掌声。

鸽子在同学们抑扬顿挫的掌声中一个漂亮的翻转，穿过教室门飞出教室。

同学们个个涨红着激动不已的脸，神往地看着空荡荡的教室门，恨不得鸽子再飞回来。

在这个瑟瑟的冬日里，有朋自天上来，不亦乐乎？