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启迪 阅读 陪伴 坚持作文

发布时间: 2020-03-27 10:41:55 作者: rapoo

启迪 阅读 陪伴 坚持



——来自家长朋友教子经验中的关键词



家长会已经过去整整一周时间了,看着班级微信群中家长朋友的留言,想着家长会上“宝贝才艺秀”环节中孩子们的精彩展示,回想着“家长论坛”上家长朋友踊跃发言,纷纷分享自己的教子智慧和育女心经,我由衷地为四(1)班的小朋友喝彩,为倾心尽力教育孩子的大朋友点赞!整理着家长朋友的发言稿,我总结出了他们教子经验中的关键词:启迪、阅读、陪伴、坚持。



刘宏天的爸爸首先谈到:怎么让孩子爱上阅读、储备聪明才智的种子,能够在生活和学习上用上书本知识,一直是我比较在意的问题。为了培养孩子爱上阅读的习惯,我们家主要做了以下几点。



一是给孩子讲清楚阅读的作用,多给孩子讲身边的事物所包含的道理,比如建筑的演变、车辆的发展等,通过对事物的讲解,让孩子理解身边的世界所包含的科学知识,让孩子树立通过书籍了解世界、认知世界的观点,激发孩子阅读的动力和兴趣。



二是随着孩子年龄的增长,多给孩子买一些与年龄阶段将适应的书籍,刚开始我们给孩子买一些儿童故事、成语故事、认字常识的书,比如名人小故事、少儿百科全书、十万个为什么,幻想数学大战、上下五千年等书籍。尽量让书的内容有一定故事性,以便吸引孩子阅读,后来就给孩子买一些比较有名的儿童读物,作文指导类的书,还有一些苏老师推荐的书籍,通过阅读,我孩子在四五岁的时候,路上广告牌、路牌的汉字基本上都能认清了,现在孩子基本上能说出历史上一些故事、一些科学常识等知识,孩子的思维有了一定的分析和想象力,遇到问题也会主动想为什么了。今年我想给孩子买一些现代作著名的书籍,美国国家地理少儿版百科、小牛顿科学馆、林汉达中国历史故事集等,尽量让孩子多读书,能够达到50万字以上,让孩子通过阅读,进一步丰富思维。



三是控制好孩子的时间安排,我们会把孩子的时间分为做作业时间,阅读时间、体育锻炼时间、自由支配时间,让孩子的时间的过的有节制,有目标。尽量缩短孩子看电视时间和玩游戏时间。刻意延长孩子的阅读以及与别的孩子交流时间,尽量多安排孩子与别的孩子读书交流的机会。



四是多让孩子参加社会实践活动,参加社会实践活动我感到能很好地激发孩子的思维以及所学知识的运用,去年孩子登了一次长城,写了一篇长城游记,游记的内容很详实,很有个人感悟,很是不错。今年我让孩子和别的孩子一起在商场门口卖玫瑰花,孩子回来后写了一篇文章,我发现孩子的感悟很有增长,用起词来也会贴切许多,我感到以后还要多创造机会让孩子多实践。



郭禄阳的妈妈真情讲述自己在女儿的成长教育中总结出来的三点体会时,第一点就谈到特别注重培养女儿的阅读习惯,让孩子主动阅读。她说:我本人是比较喜欢读书的,这种阅读习惯也影响到禄阳。我在禄阳不同的年龄段给她选适合她看的书,禄阳的阅读面较广,有励志、探险等等,无论我的工作多忙,只要时间允许的情况下我都要抽出时间和她一同阅读,我家中禄阳的书籍是分年龄段的,她现在已经开始读一些世界名著,比如《基督山伯爵》、《红与黑》等等,有些孩子读书只是被其中的故事情节而吸引,我要求禄阳的是:只要读完一本书,都要写出自己的感受体会,如果没有时间写我会要求她给我讲一下从这本书中明白的道理及受到的启发等等,这样她每读完一本书都会有或多或少的帮助。基本上她读过的书只要我的时间允许我都会读,我和禄阳为了书中的主人公一起感动、一起流泪、一起开怀大笑,一起沉醉于书中的世界.。



希望在座的各位家长有时间的话一定要与孩子一同阅读,读书不仅能陶冶孩子的情操,学到知识和智慧,而且还能拉近与孩子之间的距离。



李子木的爸爸认为:要想教育好孩子,一定要看到孩子的进步,要及时鼓励他们,让他们坚持下去,孩子们一定能取得或大或小的成绩。要让他们体会到一份耕耘,一份收获的快乐,让他们早早明白勤能补拙的意义。李子木一二年级时毛病很多,上课特别爱说话,乱动,玩东西,如今四年级了,我和苏老师感觉现在他好多了,至少在课堂上能管住自己不乱说话了,这就是一种进步。所以我给在座的家长朋友提出建议,大家要做到八个字:榜样、陪伴、鼓励、坚持。我们要给孩子树立好的榜样,尽量多抽时间陪伴孩子,无论哪方面孩子哪怕取得了一点点的成绩我们要及时鼓励孩子,把以上的工作坚持做下去,相信不远的将来你会看到我们的孩子会带给我们意想不到的惊喜,相信我们的孩子都很棒。



最是书香能致远,最是书香能育人。家长朋友都意识到了阅读的重要性,都愿意陪着孩子,都愿意鼓励孩子,捧起一本本精美绝伦的书籍,打开通向世界的一扇扇唯美之窗。

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