“不讲故事打你屁股”

故事可激发孩子的学习兴趣，开发孩子的思维。道理都知道，但是做起来却有点勉强。自开学以来，孩子们都开始大量阅读，每天一有空，总是看看课外书，看到好的故事总是情不自禁的要讲，要汇报。可有几个孩子调皮捣蛋，不爱读书。

今天我正在批改作业，同学们都在津津有味地读书，有个小家伙总是探头探脑不读书，又是何建军。瞧，小家伙东看看西瞧瞧，一副心不在焉的样子。我便严厉地说：“何建军准备一下，一会儿你来讲故事！”小家伙开始认真读书。没一会儿铃声响了。小家伙走到我跟前小声说：“老师，我不想讲。”“不行。不讲故事要挨打。”看到小家伙难为的样子，我想：看你再不读书，今天一定让你读书！“老师那就打我吧！”不是吧，讲故事就那么难么？“好，那就脱下裤子打屁股。”“啊！——好吧。”下节课，何建军很不情愿地走到讲台前，我兴奋地说：“同学们，何建军为我们准备了精彩的故事，你们猜猜？”这段时间我们班的孩子都喜欢《不一样的卡梅拉》，大伙高兴地喊道：“《不一样的卡梅拉》”这时我示意何建军举起书，用阴阳怪调的声音说：“就是—我—要—打败—怪兽！”孩子们异常兴奋，迫不及待，“可是开始需要老师打头！”“接着第二页，邀请张宇扬！”“下面的是老师和何建军。”此时此刻，何建军也不知不觉融入故事中，讲得声情并茂，故事在不知不觉中结束，同学们仿佛在看课本剧。结束，我问孩子们喜欢卡梅利多么？我们班有没有像卡梅利多一样勇敢的孩子？“何建军、、、、、、”“今天的故事真精彩，该给何建军发一枚奖章！”“老师我明天还想讲！”看着红扑扑的小脸，闪亮的眼睛，我会心的笑了。是啊，这就是教育，寓教于乐。

读不一样的卡梅拉，造就与众不同的你！