想象力作文练笔小结

今天，我们学习了第20课《飞向蓝天的恐龙》，这是一篇科幻说明文。文章丰富的想象，科学的猜测，吸引着孩子们的心，学生们都特别喜欢本文。本文有很多新词语，这些词语虽不要求学生目前掌握，但能理解并运用这些词语，对他们的语言表达能起到很好的作用。于是，我挑选了几个关键词，让他们发挥想象，使用上这些词语，自编一则想象作文。

要求是：使用“五彩斑斓”“时空隧道”“轻盈”“毋庸置疑”自编一则幻想故事，题目自拟，词语顺序可颠倒。

从今晚提交上来的第一批（一部分写到了笔记本上）20多篇博文来看，除了六篇作文是写实的之外，其余作文都发挥了想象，是幻想作文，符合文体要求。他们自拟的题目也挺吸引人的，如《穿越时空》、《我的未来》、《我的2049年》、《我的梦》、《时间隧道》等。除了题目，这些博文还存在故事情节离奇、想象力丰富、用词精当等优点，值得一看。

但总体还存在以下不足：1、词语使用不当。2、情节拼凑，不生动。3、文字游戏痕迹明显，思维不发散。4、错别字现象。我已经把你们每个人的文章做了简要评论，有的留了言，有的发了小纸条，请你们尽快改正。

怎样写好含有固定词语的想象力作文呢？

一、仔细审题，读清要求。要求不对，努力白费。按要求做题，实际上已经给我们指明了写作的大方向。弄清楚要求，写起来不至于跑题或离题太远。仔细审题，弄清要求，这也是做任何事情（尤其是学习）的重要前提。

二、理解关键词词义。本次的关键词有四个：五彩斑斓、时空隧道、轻盈、毋庸置疑。理解他们的意义并不难，在预习时大家已经通过查字典、教辅等途径知晓了它们的含义，讲课时又通过上下文理解了词语在句子中的意义，有几个难懂的我们还通过造句的方式强化了记忆。所以，只要理解了词义，使用起来并不难。这里需要说明一点：关键词语并不是要求大家围绕它们限制中心，而是通过合适的造句能够正确使用即可。

三、思维要发散。大家写想象力作文，可以尽量脱离现实的小圈子，可以“异想天开”，可以“胡思乱想”，也可以“白日做梦”，只要能够自圆其说即可。当然，受大家的年龄和经验所限，阅历会少一点。想象力作文不一定要有多少的科学和生活经验。你们爱看的童话、神话、寓言故事里会常常使用想想这种思维手段的，你们也可以大胆尝试使用。

四、养成修改的好习惯。好文章是修改出来的。首先要看有无错别字，个别同学的博文里存在明显的错字。我想是因为你们写完之后缺乏自我检查造成的，并非都是不知之而为之。还要看标点符号是否得当，我们已经在平时强调过标点符号的用法了。如果你还不能运用自如，教你一个简单的招数：遇到拿不定的标点，使用时不防多看看课文上的使用习惯，把课本里的凡是含有你想使用的标点，多看几篇文章，总结一下它的使用规律，基本上就已经能够明白它的使用方法了。其次是段落的布局，开头是否空格、语句通顺与否等。这些基本要求是写作任何文章都要注意的。

以上是本次作文练笔的小结，请大家对照自己，找出不足。希望你们修出好文章，“秀”出好自我！

祝你们进步！祝你们成功！