别让自己囚禁了自己

考试终于结束了，但紧张的心情并未随之而去。今年的语文考题笔锋一转，突然改变以往“基本题为主、灵活题为辅”的原则，变身为“灵活题居主导地位、基础题偶尔浮现”，不禁地让人感叹：现在的语文考题真是越来越灵活了，对学生课外阅读量的要求也是越来越高了。

看来，作为新世纪的学生，必须有相当大的知识储备量才行呀，语文课本已远远无法满足考试的要求了，难道学生们也必须修炼成新型“孙悟空”，以七十二变来应瞬息万变之需吗？不管学生如何，看来老师们首先得修炼成“师仙”，才能回复以往的胸有成竹呀！

考试结束了，非但没有舒缓之前紧张的心情，反而让紧张的心情愈演愈烈了：孩子们适应这样的题型吗？孩子们到底做的怎么样呢？我们还能保住一直伴随我们的第一名吗？……归根到底，愈演愈烈的紧张心情还是源自自己强烈的自尊心以及永远不服输的性格：学生阶段的我一直是班里的第一名（仅有一次不是，还记得当时自己哭得一塌糊涂），语文教师阶段的我也一直保持着闪耀的第一名的光环，这么多年，第一名仿佛已经与我融为了一体，就是想想万一自己考不了第一名，我就感觉难以接受，第一名仿佛是我给自己戴上的紧箍咒！面对突变的考题，我仿佛不那么胸有成竹了，我怕……这个沉重的紧箍咒箍得我怎么都放松不下来，我期待明天的改卷结果（我应该充分相信我自己，相信我的学生），同时我又高度的紧张……

为了舒缓紧张的神经，我拿起了心爱的书（备考这段时间，身心疲倦，好久都没看书、写博了）。感谢书，它真是最了解我的心思了，感谢它带给我这篇《钻进瓶子的章鱼》，让我顿时觉得豁然开朗……

常年生活在大海深处的章鱼异常凶狠，素有“大海里的职业杀手”之称。它的身体非常柔软，平时总是将自己的身体塞进螺壳或者珊瑚的空隙里躲起来。等到有小鱼小虾靠近，它就会迅速出击，咬住它们的头部，然后注入毒液，将猎物毒死，美餐一顿。

　　然而章鱼却有个致命的弱点，就是喜欢往狭小的空间里钻，而且越窄小的地方它越钻得起劲。如此以来，聪明的渔民们抓住了它的这个弱点，常把一些瓶子用绳子串起来沉入海底，章鱼看到这些瓶子，就争先恐后地往里钻，最后成为瓶子里的囚徒，变成了人们餐桌上的美味。表面看来是瓶子囚禁了章鱼，但实际上并不是这样，章鱼其实是自己囚禁了自己，它自认为瓶子是属于自己的天地，因而拼命钻进了死亡的牢笼。

　　其实生活的海洋是如此广阔，若是把自己局限在自我的空间里，那么自己便永远不能解脱，生活也会失去快乐，最终成为钻进瓶子的章鱼。仔细想来，我又何尝不是犯了这样致命的错误？把自己关进自己筑成的囚笼里，自己囚禁了自己，不断地给自己一浪高过一浪的沉重压力。其实，人要学会释放自己，要把自己从情绪的囚狱中释放出来，开心过好每一天。只要自己一直努力地认真做着，无愧于心，那就够了。当然，辛勤的付出也一定是会收获丰厚的果实的，是自己的谁也拿不走，不是自己的，谁也强求不来。（心情豁然开朗，睡觉去，我要以灿烂的笑容迎接每一天！）