近几天晚上查寝回来，脑海中总有挥之不去的景象，那风铃在我耳边响动，那朵朵玫瑰花正艳丽有加地怒放着，绚烂得像是与夏花媲美，那奔跑的小车在路上疾驰......

某晚，我去寝室检查晚上学生的休息情况时，还没踏进某个寝室的门，由于没熄灯，被宿舍里眼尖的女同学看见了，“老师，您看我们的房间布置得怎么样？”

我一脚踏进她们的房间，东瞅瞅，西望望，果然给我一个惊喜，一个意外。只见东墙上有动漫小车在跑，上有蔚蓝的天，白白的云朵儿，下有鸟儿们在蓝天上展翅飞翔的景象。再看西边的墙壁上，贴有漫天飞舞的雪花，下面，几支红梅开得正起劲儿呢！一个学生的东墙上贴着大大的红红的盛开的玫瑰，与白墙相映，显得特别娇艳！

另外，还有各种各样的墙贴，静立在我班五个宿舍的墙壁上，显得特别耀眼，鲜艳，有趣儿，别具一格。

不管别班有没有类似的墙贴，我班同学想得周到令人惊喜有加。

班级里总共有五个宿舍，五个宿舍里都有各种各样的墙贴，墙贴带给进房间的人不一样的感觉，陪伴着我班七十个独特的孩子。一片小小的墙贴，空间上并不占用多大的地儿，但是却能增添孩子们爱公寓，爱班级，爱学校的情感。

“老师，咱班西边的房间更好看！比我们的还要美呢！”

学生提醒正在沉思之中的我，该看西边的房间啦！相比里面的胜景更美不胜收。

果不其然的，一踏进门，就被眼前的情景给吸引了。只见两边的墙壁上吊有红，黄，绿，紫等色的气球，一簇簇，一朵朵，像是开满了鲜花的花盆儿，又像是花坛里开满了各色各样的花朵儿，她们竞相说：看我，看我，看我比她们好看！看我比她们艳丽......

再看中央悬在我头上的墙壁上的景象更令人惊叹：一个个下坠的风铃自上而下垂落下来，透明的，不透明的，五彩缤纷的，白色的，长度不一的参差不齐，错落有致地晃动着，静待着人们对她的展望，欣赏，惊艳，欣喜。

心想：这么高的天花板，是怎么上去的，当时有没有危险？这么细致有心的布置，真是出自能工巧匠的手啊！

查寝，给我带来不一样的视觉大餐。学生们真是别出心裁，竟然将自己房间布置得如此靓丽。

班里有这群可爱的孩子，感觉真好！

多少天来，这些美好的景象在我脑海里闪现，成为一幅绝美的风景，定格在我教育生活的主页里。