活动介绍、练习篇
——参加11底学校跳绳比赛有感
刚得知这个爆炸性消息时，班里同学真是炸开了锅。有的叽叽喳喳议论着学校为什么要举行这场比赛，也似乎已经有了答案——想让我们在忙碌学习的同时愉悦身心，劳逸结合；有的闭着眼睛，好像在思考自己该参加哪种比赛——当然是看自己适合哪种、在哪方面表现得好。我呢，在上次单人小绳比赛时为班级争得了荣誉，所以加把劲儿这次也一定要参加；在跳大绳时也能做到得心应手，不害怕不慌张，这也应该是最需要的。经过我的深思熟虑，也通过我自己的刻苦努力，最后在班级选拔赛上挺到了最后，可以成功参与两项比赛。这对我来说无疑是莫大的肯定与鼓励，也让我更加刻苦勤奋地练习。
一直说练习练习，也不知道我们是怎么练习的。那现在，就由我这位不太称职的小记者为大家直播我们练习时的场景：
时间：
地点：校园广场
练习项目：大绳
练习情景：
“大家都来这么早啊，我还以为我是最早的呢！”我刚到学校，就发现参加比赛的同学们已经聚集在广场附近，准备开始练习了。“璐，你来啦！我们也不是太早啦，这不刚开始嘛。快把书包放球台上，来练习吧！”伙伴们走到我跟前，一边和我打着招呼，一边拉着我的手来到练习区域。刚开始，我还不能很好地把握住旋律，但是在大家的带动和鼓励下，我得到了十分巨大的进步。一队选手齐心协力，喊着加油，记着时间，数着数目，其乐融融地练习。这次练习有40来分钟，虽说听起来感觉会很累，干起来也会很累，但是我们累，并快乐着。一想到可以到比赛场上一展我们的风采，这些小累就像沙漠里的一粒沙子，显得微不足道了。
时间：
地点：班外走廊
练习项目：小绳
练习情景：
“刘瑶，时间还早，大家没到齐呢，要不咱先练习练习自己的主打项目，OK？”我一路小跑来到教室，边整理东西边问好友。
“好啊，快，走吧！”刘瑶也催促我。“嗯！我还不知道这根绳子用起来如何呢！”“那还不快试试？走！”“我有手表，来计计时。计时，开始！”只见我紧绷个脸，好像有什么大事要发生。“不错，继续！”“好，谢谢你啦！”……
时间：
地点：校园甬路
练习项目：大绳
练习情景：
“练得挺好的嘛！”苗老师和刘老师经过这里，看到我们都兴致高涨地在练习跳绳，不住夸赞几句。“对啊，看我们这么努力，是不是精神可嘉啊？”“嗯嗯，快继续练吧。我来帮你抡绳子吧！”老师快步走来，笑着说。这一来，我们更是来劲儿了。“再来一次三分钟计时吧！看看咱们如果真的比赛了能拿个什么名次！”一位同学提议道，也受到了我们大家的拥护。“不过，重在参与哦！”
“一、二、三……”
“进入倒计时啦，快，加油！”
“时间到！”
“成绩怎么样啊？还不错吧，161个。大家再鼓点儿劲，争取超越其他班级！”
“嗯！”
紧张地练习伴我们这些选手度过了一个星期的时间，同学们也度过了一星期需要挤时间的生活。懂得了齐心协力，懂得了分担分享，懂得了坚持就是胜利，懂得了良好的开端是成功的一半。
那么，在29号的正式比赛中，我们会取得怎样的成绩呢？是满意还是不满意？不管结果怎样，我们都知道——重在参与……