中美小学数学教材对比之可折叠的学习备忘簿 曾聆听过人民教育出版社组织的教材培训，关于教材中有些地方应该详细却很简略地提过的问题，专家回复：因为教材限制必须在100页左右，所以有些内容不得已就简了。当时听了觉得很别扭，但不知道应该同情的是孩子们还是编者。今天当我仔细地看加州教材的“foldables study organizer可折叠的学习备忘簿”这样的编排时，我必须同情孩子们了！做学习备忘簿这样的事情都如此极致地介绍给孩子，难怪他们自主学习的意识会那么强烈了。 折叠短边，使它们在中间相遇。

再折让顶部接下。

展开和切割显示使四个标签。

标签以外的每个标签显示。（4个标签名字分别是4个小节）

用这样的方法折叠出的学习备忘簿，一定得是认真预习过后最精致内容的呈现。我也想试一试了，你有兴趣吗？